如何从小培养孩子的性别认同感教育？

　　十岁以前的男孩子——

　　爱随心所欲。

　　对成人言行的模仿能力更强。

　　意识到流露情感是男人的禁忌。

　　愿意在性别上分出优劣，有性别歧视观念。

　　爱标新立异。

　　喜欢干大“工程”。

　　喜欢听父母用商量的口吻说话。

　　容易孤独和恐惧。

　　多动症比例高于女孩。

　　内心诚实。

　　爱拒绝别人，爱提出反对意见。

　　容易产生自卑感。

　　空间辨别能力强。

　　容易有精神压力，情绪紧张。

　　顺应孩子的性别培养孩子，会使孩子更健康、更出色。但是孩子的性别特点，也可能使父母在教育上出现迷失。中国有“贵养女孩、贱养男孩”之说，比如女孩子“乖”、“听话”，便容易得到父母的保护和关心，造成了女孩子独立性减少，依赖性更强。女孩子反应力强，却更容易产生惰性，加之父母对女孩子更宽容，女孩的思考能力难以发展。女孩子对外界敏感，加之父母的推波助澜，更容易形成病态的心理，比如嫉妒、仇恨、抑郁。另一方面，传统的男子汉气概通常是一种心理防卫，父母把“男子汉气概”的角色意识灌输给男孩，孩子会过早地发展自己孤立的情绪和不信任感，内心怨恨的积聚和受挫感也随之增长。

　　父母在孩子性别问题上必须小心谨慎：

　　●父母在言谈中不要有性别歧视的观念。

　　●不要对孩子说类似“你要是男（女）孩就好了”“我们本来想要男（女）孩的，结果生了女（男）孩”之类的话，孩子总是会按父母的心愿去做。

　　●让孩子按自己的性格特点来发展。